viernes, 21 de abril de 2017

Metodología



Una vez adquiridos los conocimientos básicos, se propondrá a los alumnos proyectos en los que puedan aplicar lo aprendido,  y para ello se profundizará en las áreas de conocimiento en las que ellos muestren mayor interés, ayudándoles a desarrollar juegos relacionados con matemáticas, ciencias sociales, inglés….con los que puedan aprender a programar al mismo tiempo que afianzan sus conocimientos sobre otras materias.

·         Sesión 1
En una primera sesión se presentará la aplicación al alumnado y cada uno de ellos se dará de alta en la Comunidad Scratch, lugar donde se podrán visualizar los proyectos.

·         Sesión 2
Se explicarán los conceptos básicos de programación necesarios para enfrentarse a Scracth, realizando para ello aplicaciones básicas que luego servirán de base para la realización de programas y juegos relacionados con las distintas áreas de conocimiento.

·         Sesión 3
Los alumnos  crearán una google site, donde irán subiendo los distintos programas realizados, con su explicación correspondiente. Los enlaces a estas páginas se mostrarán como enlaces en una página del proyecto.

·         Sesiones posteriores
Los alumnos irán planteando proyectos relacionados con las distintas áreas de conocimiento, y con la ayuda del profesor la irán implementando, usando los conocimientos adquiridos en sesiones anteriores. Seguidamente irán subiendo su aplicación a su web para que esté visible a todo aquel que la quiera visitar.